AUTEUR: Camille Thouvenot
NOM DE FICHIER: L'EFFICACITE DES EDUCATEURS. Une approche anthropologique de l'action éducative spécialisée.pdf
DATE DE PUBLICATION: 1998-Apr-16
TAILLE DU FICHIER: 9,85 MB
Problèmes théoriques En quittant le domaine des phonèmes, unités discrètes, pour celui de la chaîne parlée, on passe de l'ordre du discontinu à celui du continu, où les représentations formelles perdent en netteté.
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