L'exemplification dans les dissertations - Étude didactique des difficultés des élèves eBook

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L'ouvrage s'attache à repérer les difficultés discursives de l'opération d'exemplification dans les écrits scolaires de type dissertatif. L'étude didactique proposée ici interroge la rhétorique aristotélicienne autant que les sciences cognitives et propose une définition de l'exemplification (fonction argumentative, rôle textuel et valeur pragmatique). Une séquence didactique menée dans une classe de seconde met en évidence deux modalités d'apprentissage assez nettement différenciés, ce qui interroge la pertinence des prescriptions scolaires concernant l'exemplification.
INFORMATION

AUTEUR: Isabelle Delcambre

NOM DE FICHIER: L'exemplification dans les dissertations - Étude didactique des difficultés des élèves.pdf

DATE DE PUBLICATION: 1997-Jan-01

TAILLE DU FICHIER: 8,83 MB

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L'exemplification dans la dissertation : étude ...

de travail intercatégoriel sur " l'aide aux élèves en difficulté " a souhaité centrer sa réflexion sur la prévention des difficultés scolaires. Il nous a semblé, en effet, que cette orientation était encore trop peu développée à travers les ressources pédagogiques disponibles. Dans les fiches présentées, il sera peu question de l'évaluation et de la remédiation : cett

L'exemplification dans les dissertations, Étude didactique ...

L'étude didactique proposée ici interroge la rhétorique aristotélicienne autant que les sciences cognitives et propose une définition de l'exemplification (fonction argumentative, rôle textuel et valeur pragmatique). Une séquence didactique menée dans une classe de seconde met en évidence deux modalités d'apprentissage assez nettement différenciés, ce qui interroge la pertinence ...

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